浙江省高起點語文輔導模擬(現代文閱讀),適用于浙江成人高考
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1995年8月,當“亞洲通信衛星2號”升空不久,突然發生爆炸,而這場災難的元兇是由太陽活動引發的高空切變風,這是由空間天氣突變而引發的災難。
空間環境中,有時呈現這種情景——太陽上的太陽風、磁層、電離層和熱層中可影響空間和地面技術系統的運行和可靠性以及危及人類健康和生命的狀態。科學研究表明,太陽是一個能量輸出不斷變化的天體,正是這些變化,才引起了高層大氣和電離層狀態的強烈擾動。同時,太陽有時能把百萬噸帶電物質,以每秒近千公里的高速度拋向地球,即發生太陽風暴,引起地球空間環境發生急劇變化。如地球磁層被壓縮,繞地球赤道的高空環電流大大增加,電離層無線電通訊的臨界頻率會突然改變,高能帶電離子流可增加3~5個量級等等。如有時太陽耀斑爆發,能量相當于全球50億人每人引爆l00萬噸TNT。這些給人類活動造成災害的突發性空間環境變化稱為災害性空間天氣。
災害性空間天氣造成的危害是多方面的,可導致衛星失控或墜落,通訊中斷,導航定位不準,輸電網等技術系統受到損害等災害性事件發生。也可能引起人類心血管疾病死亡率增高,皮膚癌患者增加。據統計,僅在航天領域。衛星故障中的大約40%與災害性空間天氣有關。為了研究和預報空間天氣災變規律,避免或減輕災害性空間天氣可能給人類活動帶來的災害和損失,一門把空間天氣的監測、研究、模式、預報、效應、信息傳輸與處理以及對人類活動的影響加以綜合與集成的新學科應運而生。隨著我國國民經濟、國防建設和科學技術的高度發展,應用衛星、載人火箭、空間站以及地面技術系統的安全運行與劇烈變化的空間環境關系越來越密切,空間天氣學就越發顯得重要。我們相信,明天的空間天氣預報也會像今天常規天氣預報那樣,為我國的建設和科學發展做出應有的貢獻。
第1題單選 根據文章,對“災害性空間天氣”的解釋正確的一項是( )
A.太陽活動引發的使通信衛星發生爆炸的高空切變風
B.太陽活動引發的可影響和危及人類活動的空間環境狀態
C.太陽自身能量輸出時引發的高層大氣和電離層的強烈擾動
D.太陽把大量帶電物質高速拋向地球時發生的太陽風暴
第2題單選 對“災害性空間天氣”形成的根本原因分析正確的一項是( )
A.高層大氣和電離層狀態的強烈擾動
B.把大量帶電物質高速拋向地球的太陽風暴
C.能量極大的太陽耀斑的爆發
D.太陽這一天體的能量輸出不斷變化
第3題單選 根據文意,對“空間天氣學”的理解不準確的一項是( )
A.空間天氣學像天氣預報一樣,為改善空間環境,促進我國的建設和科學發展做出了巨大的貢獻
B.空間天氣學綜合與集成了空間天氣的監測、研究、模式、預報、效應、信息傳輸與處理以及對人類活動影響
C.國民經濟、國防建設和科學技術的發展與劇烈變化的空間環境關系的日趨密切,說明了建立空間天氣學的重要性和必要性
D.研究和預報空間天氣變化規律,避免或減輕災難性空間天氣給人類帶來損失,是建立空間天氣學的目的
第4題單選 根據原文,下列理解正確的一項是( )
A.災害性空間天氣嚴重威脅人類的健康,尤其是必然導致心血管疾病死亡率增高、皮膚癌患者增加
B.太陽風暴吹過地球時,能引起地球高能帶電離子流增至3~5個量級
C.災害性空間天氣可導致衛星失控或墜落,據統計,有約40%的衛星故障與災害性空間天氣有關
D.在一般情況下,空間天氣并不對人類活動造成災害,但是,它具有突變性特征,因此,有時會造成突發性災害
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